Secondaire | Collège

Le Collège au CFM comprend quatre années :

6ème – Sixième : 6° de primaria

5ème – Cinquième : 1° de secundaria

4ème – Quatrième : 2° de secundaria

3ème – Troisième : 3° de secundaria

À la fin du Collège, chaque élève dispose d’un socle culturel commun intégrant les domaines littéraire, scientifique, technologique, artistique et sportif, qui le prépare à poursuivre son parcours au Lycée.

Les élèves poursuivent leur formation en français, en espagnol et en anglais, renforçant ainsi le plurilinguisme qui caractérise le CFM.

Parmi les activités et programmes qui distinguent cette étape :

• L’Académie Atlas-CFM Guadalajara, destinée aux élèves intéressés par le football.
• Le programme PPES, destiné aux élèves sportifs de haut niveau, avec une adaptation personnalisée de leurs horaires de cours, d’entraînement et de compétition, afin de favoriser leur réussite scolaire et sportive.
• Des concours internationaux de mathématiques, de sciences et dans d’autres disciplines.
• Des activités extrascolaires pour les élèves de 6ème.

À cette étape marquée par d’importants changements physiques et émotionnels, les élèves continuent de bénéficier du soutien de notre Pôle Santé, composé d’un médecin scolaire, d’une nutritionniste, d’une psychologue et d’une spécialiste de l’inclusion, avec une attention particulière portée aux besoins propres à l’adolescence.

Ils bénéficient également de l’accompagnement du service de Vie scolaire, qui assure un suivi attentif de leurs besoins et maintient une communication régulière avec les familles.

Le service de Vie scolaire est une spécificité du système éducatif français. Il est placé sous la responsabilité d’un CPE (Conseiller Principal d’Éducation) et se compose d’assistants d’éducation.

Au Collège et au Lycée, la Vie scolaire a notamment pour objectifs de :

• Favoriser la sécurité et un climat scolaire serein.
• Accompagner la réussite scolaire, en collaboration avec les équipes enseignantes.
• Développer la citoyenneté et l’autonomie, notamment à travers l’organisation des élections des délégués de classe.
• Assurer le suivi des absences et des retards, en lien constant avec les familles.

Les collégiens renforcent leur participation à la vie de l’établissement à travers l’élection des délégués de classe et leur participation à des instances de représentation des élèves telles que le Conseil de la Vie Collégienne (CVC).

Ces espaces leur permettent d’apprendre à s’exprimer, à écouter, à représenter leurs camarades et à construire des projets collectifs : un véritable exercice de citoyenneté au sein de l’établissement.

Les élèves de 4ème qui suivent l’option Langue et Culture Européennes en anglais, participent chaque année à un voyage scolaire à Ottawa, au Canada, qui constitue une expérience de renforcement linguistique et d’ouverture culturelle.

L’Association Sportive (AS) permet aux élèves de pratiquer volontairement des activités physiques et sportives en dehors des heures obligatoires de cours, en complément de l’Éducation Physique et Sportive (EPS).

Les activités proposées contribuent à développer le goût de la pratique sportive et favorisent la socialisation, le sens de l’effort, la coopération, la responsabilité et le respect des autres.

Les Associations Sportives s’inscrivent dans le cadre de l’UNSS (Union Nationale du Sport Scolaire) en France.

Dès le Collège, les élèves commencent un processus progressif d’orientation qui leur permet d’identifier leurs centres d’intérêt, leurs aptitudes et leurs projets futurs. Cet accompagnement se poursuit au Lycée avec le choix des enseignements de spécialité puis, par la suite, avec l’orientation vers les études supérieures.

À partir de la 3ème, les élèves ont également accès à AGORA Monde, une plateforme du réseau de l’enseignement français à l’étranger qui leur permet d’échanger avec des élèves et des anciens élèves des lycées français dans différents pays, de découvrir leurs expériences et de bénéficier de conseils concernant les études supérieures et les parcours universitaires.