Elémentaire

Elémentaire

Primaire

Durée: 5 années

Répartition des classes en groupes- classes, aux horaires plus souples dans les groupes de disciplines, et possibilités d’échanges de service entre les enseignants en fonction de leurs compétences.

Sa mission:

L’école favorise l’ouverture de l’élève sur le monde et assure, conjointement avec la famille, l’éducation globale de l’enfant. Elle a pour objectif la réussite individuelle de chaque élève en offrant les mêmes chances à chacun d’entre eux. Elle assure la continuité des apprentissages.

L’objectif général de l’école maternelle est de développer toutes les possibilités de l’enfant, afin de lui permettre de former sa personnalité et de lui donner les meilleures chances de réussir à l’école élémentaire et dans la vie en le préparant aux apprentissages ultérieurs.

Elle participe aussi au dépistage des difficultés sensorielles, motrices ou intellectuelles et favorise leur traitement précoce. L’école élémentaire apporte à l’élève les éléments et les instruments fondamentaux du savoir : expression orale et écrite, lecture, mathématiques. Elle lui permet d’exercer et de développer son intelligence, sa sensibilité, ses aptitudes manuelles, physiques et artistiques. Elle permet l’acquisition progressive de savoirs méthodologiques et prépare l’élève à suivre dans de bonnes conditions la scolarité du collège.

Sa structure:

Le cycle des apprentissages premiers, constitué de la petite, moyenne et grande sections de l’école maternelle. Ce premier cycle a pour objectif d’élargir le cercle social de l’enfant, de le familiariser avec ce nouveau milieu qu’est l’école et d’éveiller sa personnalité.

Le cycle des apprentissages fondamentaux, qui correspond à la grande section de maternelle et aux cours préparatoire et élémentaire 1, met en place les apprentissages de base dans les différentes disciplines.

Le cycle des approfondissements, qui recouvre le cours élémentaire 2 et les deux années du cours moyen, vise à renforcer et à consolider les apprentissages de base et les méthodes de travail, afin de préparer l’enfant à entrer au collège.

 

 

 

 

 

Événements